С настъпване на края на учебната година и началото на отпуските идва и  времето  на голямото учене за учителите. Започва голямото усвояване на средства от евро програмите, (не че и през учебно време го няма)! Учителите трябва да се развиват, да получават нови знания, и особено тези на държавна издръжка. То в частните училища си знаят всичко и затова може би не изпращат учителите си на обучения. Показателен е факта че от частните училища „обучените“ през 2013год. са от порядъка на 0.001% докато държавните,  виж държавните са нещо друго , тук учителите имат нужда да бъдат обучени., затова и процентите са близо 10.Следват стриктни заповеди към директорите на държавните (общински) училища – „Пращайте хора  трябва да се развиват“,  а зад писмото прозира скритата заплаха  - „ха не пратите майка ви жална, ще последват обяснения , проверки , очни ставки и т.н.“ и директорите щат не щат пращат ,а  и на тях им е ясно все пак – „И експертите са ора и те требва хлеб да едат“.

                                                                                                                         Схема 1

 Впрочем то в МОН работа спрямо заплащането , не само за обученията , а и за всички проекти като се започне с прословутия „Нов шанс“ мине се през целодневното обучение и чак накрая се стигне до „Развитие…..“ следват следната проста логика(схема 1) - колкото по малко работиш –толкова повече получаваш. Това трябва да се постави като девиз на входа на всеки инспекторат и огромен транспарант пред министерството.

Честито на всички който тази година ще се развият кариерно!